6月21日下午，电子工程学院2025届毕业生座谈会在实训楼B401隆重召开。学院党政领导班子与毕业生代表齐聚一堂，围绕课程教学、校园设施、课堂管理等多个关键议题展开深入交流。此次座谈会旨在倾听毕业生心声，汲取宝贵建议，共同推动学院持续进步，为学生创造更优质的学习与成长环境。座谈会伊始，毕业生们踊跃分享个人经历。有的同学分享了在职深造的艰辛与收获，有的讲述了在芯片、计算机等行业实习时的见闻与成长，还有的畅谈...

为深入了解学生学习生活状况，倾听成长诉求，搭建师生沟通桥梁，6月19日下午，校党委委员、纪委书记江庆华，相关职能部门负责人走进数字创意学院，与学院师生代表开展“面对面”交流活动，围绕学业发展、校园生活等主题展开深入讨论，共绘人才培养与校园建设新图景。数字创意学院党政班子成员、辅导员代表及各年级学生代表参加座谈会。座谈会上，同学们结合专业特点与学习实际积极发言。在学业发展层面，学生提出了专业如何与AI...

6月20日，数字创意学院在一站式学生社区“创·艺工坊”举办“健康生活”挑战杯开幕式。本次活动旨在积极响应国家卫健委“体重管理年三年行动”的号召，倡导积极健康的生活方式，同时缓解学业压力，为校园生活注入更多欢乐与活力。参加此次活动的同学们通过参与学院组织的趣味运动打卡、健康饮食知识分享会、线上运动挑战等多种方式共同达成健康目标。开幕式现场还设置了体重、体脂测量、健康咨询点等互动环节，吸引了众多同学驻...

为了体现和传递党组织对老党员的重视、关心，激励和鼓舞广大党员不忘初心、牢记使命，6月20日，机关党总支组织委员、退休党支部书记毕鸣上门给党龄达到50周年的老党员卢锦凤同志送上“光荣在党50年”纪念章。毕鸣向获得纪念章的老党员致以衷心祝贺和崇高敬意，对卢老师为党的事业，特别是对学校发展作出的贡献表示感谢。同时，详细询问老党员的生活近况，关切身体日常安好，叮嘱有困难要及时和学校沟通交流，学校永远都是老党员...

为积极落实我校“安全生产月”活动部署和要求，营造平安、和谐的校园氛围，6月17日上午，我校资产经营公司组织开展了“火眼金睛找茬忙，公寓安全共守护”主题实践活动。公司全体领导、党支部全体党员、物业部门相关人员、外包服务单位负责人及学生代表70余人参与活动。 本次活动包含两项内容：一是公寓消防设施、设备的宣讲。宿管员给学生安全员讲解消防设施、设备的使用方法及楼内分布情况，内容详实，让学生能够增强安全责任...

为切实增强我校安保人员的反恐防范意识，有效提升应急处置能力，全面落实2025 年“安全生产月”活动部署要求，6 月 19 日，我校组织开展了校内安保力量反恐实操演练活动。保卫处党支部书记、处长邵正喜，副处长陈曦出席活动，活动由邵正喜主持。此次演练秉持高度贴近实战的原则，采用“突发”模式，摒弃了提前规划的演练流程。在随机选定的时间节点，于临时划定的场地，警报声骤然响起，瞬间营造出紧张逼真的演练氛围。校内安保...

为扎实推进铸牢中华民族共同体意识教育，生动展现新时代青年学子对中华民族多元一体格局的理解与认同，数字创意学院面向学院全体学生征集原创作品，并于6月16日在一站式学生社区“创·艺工坊”进行展览。本次活动以“中华民族一家亲，同心共筑中国梦”为主题，鼓励学生立足专业所长，运用多元化的数字创意表达形式，深刻诠释中华民族共同体的历史渊源、精神内涵和时代价值。在活动中，同学们纷纷表示，通过参与创作和观展，对“...

为了进一步深化和拓展入党积极分子的理论学习，6月10日晚，校党委委员、副校长朱敏在SC301为智能装备学院和数字创意学院第31期党课的学生们讲授了题为《建设文化强国，赓续三杰精神》的主题党课。朱敏从文化的概念和中国特色社会主义文化的定义出发，通过深入浅出的解读和分析，引导同学们认识和学习中国优秀的传统文化、社会主义先进文化和革命文化。他以常州的历史文化作为三类文化的载体，详细阐述了这三类文化之间的联系与...

为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，进一步加强对入党积极分子的培养教育，6月9日晚，我校学工处副处长张正为入党积极分子讲授了一堂题为“习近平与大学生”的专题党课。在党课中，张正首先强调了纪律教育的重要性。他通过深入浅出的讲解，结合校学生管理规定，强调入党积极分子应以更高的标准严格要求自己，做到知敬畏、存戒惧、守底线。接着，张正对习近平总书记对青年学生的寄语进行了深入解读。他结合习近平...

​6月12日，2025“久其女娲杯”低代码编程大赛校内选拔赛在软件与大数据学院成功举办，本次赛事共吸引来自不同专业的30名学生同场竞技。本次选拔赛聚焦“低代码”这一降低开发门槛、提升效率的前沿技术趋势。参赛选手需在限定时间内，利用久其软件提供的女娲低代码平台，针对特定业务场景或技术痛点，构建高效、实用且富有创新的应用方案。比赛不仅考察选手的技术理解与平台操作熟练度，更着重评价其逻辑思维、问题解决能力及创...