为助力电子信息专业学子明晰成长路径，汲取奋进力量，6月10日晚上，电子工程学院特邀优秀校友、原电创201班钟愈武回校，开展“从‘信’出发，驭‘能’而行——技能成长与竞赛突围之路”主题分享讲座。电子工程学院电子应电党支部书记闻凤连老师主持，23、24级电子信息专业同学参与，现场氛围热烈。 忆常信岁月，话成长根基讲座伊始，钟愈武回溯在常州信息职业技术学院的求学时光。2020年入学电子信息工程专业的他，三年里深耕课...

6月4日-5日，我校副校长朱敏、智能装备学院院长史新民率工业互联网应用专业团队一行6人，先后走访上海恩艾仪器有限公司（简称NI）、博坤机电（苏州）有限公司、苏州腾伟电子有限公司等企业，开展深度专业调研，探索校企协同育人新路径。6月4日，调研团队走进上海，与NI中国创新发展中心和亚太战略发展总监潘宇女士、NI人工智能高级经理林晓天先生，以及北京曾益慧创科技有限公司首席技术总监刘晋东等企业代表，围绕工业测控领域...

为主动适应生成式AI技术浪潮与国家数字化转型战略的迫切需求，精准培养产业亟需的高素质技能人才，6月10日，软件与大数据学院特邀常州大学计算机系主任潘操、江苏省产业教授翟世臣、江苏同步软件技术有限公司总经理贺一奇、江苏润和软件股份有限公司技术总监夏德旺、北京智谷星图科技有限公司市场总监张俊波，以及来自江苏万和系统工程有限公司、常州大数据有限公司等企业的骨干技术专家，在G1021会议室召开了2025级软件技术专...

6月6日下午，电子工程学院职业规划大赛院级展示活动在实训楼B201顺利举行。10位参赛选手围绕职业规划主题展开精彩展示，呈现了对未来职业发展的深度思考与清晰规划。活动现场，10位参赛选手依次登台，结合PPT演示，从职业目标设定、学习实践行动、实施路径规划及动态调整等方面进行了生动阐述。他们立足电子工程专业特色，或着眼行业前沿技术发展，规划成为电子信息领域的研发工程师；或结合市场需求，立志在智能硬件产品推广方...

为进一步增强周边社区居民安全防范意识，提高居民识骗能力和自我保护能力，切实守护居民“钱袋子”，6月10日，电子工程学院关工委联合南夏墅街道大学新村三社区开展“反诈宣传进社区，安全防范入人心”宣传教育活动。活动中，电子工程学院关工委的师生们和大学新村三社区善乐社会工作服务站的工作人员通过发放宣传资料并结合真实案例讲解的方式向辖区老年人详细介绍了销售“老年产品”、冒充公检法工作人员、提供“扫码领福利”...

6月6日晚，电子工程学院在一站式社区通过网络直播平台，面向全体学生及家长开展了一场别开生面的资助政策解读活动。本次直播由电子工程学院资助形象大赛胡俊慧与辅导员尹丽洁担任主播，旨在让学生和家长全面了解各类资助政策，确保家庭经济困难学生能够顺利完成学业。直播过程中，两位主播配合默契。她们首先对国家奖学金、国家励志奖学金、国家助学金等多项国家层面的资助政策进行了详细解读，从申请条件、评选流程、资助标准...

6月6日，电子工程学院联合常州市“向阳花开试验田”项目，在电子工程学院“青年劳动成长基地”开展“以田为卷，植此‘青’绿”主题劳动教育实践活动。活动吸引30余名党团积极分子和热爱自然科学的青年学子参与，通过田间劳作与生态实践，将劳动教育与思政教育深度融合，打造了一堂生动的“劳动信仰公开课”。活动现场，同学们在农技专家指导下，分组完成翻耕、播种等农事操作。针对试验田土壤改良需求，参与者学习科学种植技术...

6月5日下午，由基础教学部承办的2025年度“教师工作坊”系列活动（第三期）在实训楼SA104室顺利开展。本次活动以“AI时代智慧课程建设及课堂教学改革”为主题，吸引了来自校内多个院系部门的教师踊跃参与。活动由超星集团高级培训讲师曹羽担任主讲人，曹羽讲师在江苏地区教师信息化教学能力培训领域经验丰富，已在省内高校开展百余场智慧课程相关培训。他以学校超星平台在建课程为实践案例，围绕智慧课程建设及课堂教学改革展开...

全球化电商时代，英语直播能力已成为跨境人才的核心竞争力之一。为培养适应跨境电商新业态发展的复合型人才，数字经济学院联合南数数据集团开展“跨境电商英语直播话术实训”项目。本次实训重点培养学员的英语直播能力，来自跨境电商、国际贸易和电子商务专业的42名在校学生参加了项目实训，英语直播技能得到显著提升。本次实训将企业真实的国际直播平台和运营数据带进课堂，帮助学生实现从课堂到职场的无缝衔接，让学生真正掌...

为进一步强化学生理想信念，提升党性修养。6月4日晚，数字经济学院特邀校党委副书记费云生，为学院第31期入党积极分子上了一堂主题为"党旗指引，领航青春"的党课。党课伊始，费云生对学生入党积极分子展现出的先锋意识与进取精神给予高度认可，并指出党和国家始终将青年培养视为国之根本、未来之基。此外，费云生引用毛主席对青年学生提出的“三好”希望和要求，强调当代青年学生需牢牢把握时代赋予的广阔舞台，应锚定学习主业...