为进一步推进教师工作室规范化建设，提升其在人才培养、教学改革和科研创新中的支撑作用，2026年3月30日下午，电子工程学院举办第16期教师文化沙龙。本期沙龙以“教师工作室的建设与作用发挥”为主题，由学院党总支书记杨红燕主持，副书记张晓红、副院长邹晓华、贺峰及各教师工作室负责人参加活动。
活动中，杨红燕围绕本学期教师文化沙龙工作进行了总体部署，并对教师工作室建设提出明确要求。她指出，教师工作室是深化“三全育人”、推进教育教学改革的重要平台，要在规范管理、环境建设和功能拓展等方面持续发力。她强调，各工作室要强化责任意识，严格落实环境卫生与安全管理要求，做到整洁有序、规范用电，切实营造良好育人环境；同时要立足专业特色，科学制定发展规划，不断提升建设质量和内涵水平。
结合学院重点工作，杨红燕对分院承担的教育强省立德树人综合机制改革试点项目进行了任务部署，要求各教师工作室要主动对接项目建设，发挥团队协同优势，在课程建设、实践育人和技术创新等方面形成标志性成果。张晓红就分院第三届电子设计大赛进行了系统介绍，对比赛时间安排、组织流程及激励机制作了详细说明，号召各工作室广泛动员师生参与，以赛促教、以赛促学，提升学生实践能力与创新水平。
在专题研讨环节，与会人员重点围绕教师工作室建设与作用发挥中的实际问题展开深入交流。针对部分工作室存在设施相对简陋、空间利用不足、收纳条件有限等情况，大家提出了优化环境与完善条件的建议。会议明确，相关问题将由学院统筹推进，逐步开展工作室环境改造与功能优化。同时，会议对工作室日常管理提出进一步要求，强调要规范用电设备，杜绝安全隐患，并对相关教学场所卫生管理责任再次明确。
杨红燕在总结中表示，本次沙龙交流充分、成效明显。学院将认真梳理吸纳意见建议，持续完善教师工作室建设机制，优化资源配置，强化过程管理与结果导向，推动教师工作室在教育教学、科研创新和学生成长中发挥更加突出的作用，为学院高质量发展提供坚实支撑。（文/孔海涛 摄/孔海涛 审/邹晓华 纪雨霞 陈洁）
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